In questo laboratorio si propongono sette postazioni con attività ludiche, da svolgere individualmente o in gruppo, aventi come obiettivo quello di rafforzare o sviluppare competenze matematiche come il riconoscimento di numeri, l’abilità di calcolo (addizione), di conteggio e di ordinamento dei numeri. È prevista una differenziazione delle postazioni in tre livelli di difficoltà.
Queste attività stimolano inoltre l’attivazione di varie competenze trasversali come il rispetto delle regole e lo sviluppo di strategie d’apprendimento.
Autore: Emily Lafranchi
Parole chiave: gioco; sistema numerico; ordinamento; relazioni numeriche; contare.
