Il percorso è incentrato su di un gioco da tavolo dalle meccaniche semplici, pensato per un secondo ciclo (ma può essere adattato per essere proposto nel primo o nel terzo ciclo), che ha come obiettivo quello di portare gli allievi a porsi domande e a raffinare i propri ragionamenti nell’ambito di una situazione di incertezza in cui è necessario assumersi dei rischi per vincere.
Autori: Luca Crivelli, Erik Schamberger e Valérie Viotto
Parole chiave: probabilità, gioco di strategia, intuizione probabilistica
