In questa scheda didattica vengono presentati e descritti i materiali, creati in classe con gli allievi, che permettono di visualizzare in maniera concreta diverse situazioni geometriche. Si tratta di artefatti semplici, realizzati con carta, cartoncino e filo elastico. Di fronte agli occhi dei ragazzi, quindi, si presentano scenari che vanno modificandosi: figure che si trasformano l’una nell’altra, ad esempio, o che acquistano caratteristiche differenti. Il dinamismo di alcuni dei materiali presentati produce delle variazioni nelle loro componenti che mettono in evidenza relazioni causa/effetto, dapprima in senso spaziale e cronologico poi logico-deduttivo.
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Autori: Anna Maria Facenda, Paola Fulgenzi, Janna Nardi, Floriana Paternoster, Daniela Rivelli, Daniela Zambon (Mathesis Pesaro)
Parole chiave: modelli dinamici; figure piane; area; perimetro; argomentazione.
